Hoe komen leerlingen op effectieve, efficiënte en aangename wijze tot kennis, vaardigheden en houdingaspecten?
Hoe geven wij als school vorm aan het leerproces?
Als team hebben wij hierover nagedacht en daarbij onze eigen visie op leren gevormd. Deze visie vormt het uitgangspunt bij beslissingen die we maken.
Onze visie op leren gaat uit van de cognitieve leerpsychologie en is gebaseerd op de leerprincipes van
Willingham (2021). Dit betekent dat wij op de volgende manier naar leren en lesgeven kijken: